Zapraszamy wszystkich uczniów klas IV-VIII do udziału w konkursie na najpiękniejszą  pracę plastyczną przedstawiającą symetrię w przyrodzie, architekturze lub sztuce.

Cel ogólny konkursu:

Spoglądanie na otaczający nas świat przez pryzmat symetrii w przyrodzie, architekturze i sztuce.

Poszukiwanie ciekawych par i bliźniaczych sekwencji. Cele szczegółowe konkursu:

• · Rozwijanie zainteresowań matematycznych, przyrodniczych i artystycznych.
• · Zwrócenie uwagi na występowanie zagadnień matematycznych w otaczającym nas świecie
• · Kształtowanie wyobraźni matematycznej
• · uwrażliwienie na otaczające nas piękno natury, architektury regionu

 

1. Organizator:

Aleksandra Krech - nauczyciel matematyki,

Monika Borek – nauczyciel matematyki.

 

2. Uczestnicy konkursu:

Konkurs przeznaczony jest dla wszystkich uczniów klas IV - VIII Szkoły Podstawowej         w Tarnawatce.

 

3. Przebieg konkursu:

Przedmiotem konkursu są prace plastyczne przygotowane indywidualnie o tematyce zgodnej z ideą konkursu. Uczniowie wykonują pracę plastyczną przedstawiającą symetrię w przyrodzie, architekturze lub sztuce dowolną techniką (np.: malowanie, naklejanie z papieru kolorowego lub rysowanie kredkami i mazakami). Format pracy - A4 lub A3. Uczeń wybiera formę pracy, każdy uczeń może dostarczyć jedną pracę.

 

4. Termin konkursu:

7.03.2022 - 21.03.2022. Prace plastyczne należy dostarczyć nauczycielom matematyki.

 

5. Każda praca musi być opisana na odwrocie: imię i nazwisko, klasa, tytuł pracy.

 

6. Kryteria oceny: zgodność z tematem, estetyka, oryginalność pomysłu, samodzielność.

 

7. Prace oceni komisja konkursowa. Autorzy nagrodzonych prac otrzymają ocenę 6 z matematyki.

Zachęcamy do udziału,

Aleksandra Krech i Monika Borek.