" Świat w krzywym zwierciadle-w poszukiwaniu dystansu i rozumu"

 Właśnie wróciliśmy z triumfalnymi minami i z płonącymi oczami, po recytatorskim doświadczeniu. Nie było łatwo , prezentowało się 27 października 2012 roku w Tomaszowskim Domu Kultury 20 uczestników w kategorii klas I-III, 23 recytatorów z klas IV-VI i 8 ze szkół ponadpodstawowych. Na XVI Jesiennym Konkursie Recytatorskim godnie wystąpiło 4 uczniów z naszej szkoły przygotowanych przez Małgorzatę Knafel i Alicję Mazur. Najmłodsza Sandra Litwińczuk z klasy IV, Julia Dudek i Jakub Iwanicki z klasy V i z klasy VI Tomasz Koweła. Sandra wygrała główną nagrodę i nominację do etapu wojewódzkiego w Lublinie, który odbędzie sie 6 grudnia. Jakub Iwanicki otrzymał wyróżnienie. Ależ oni mają talent aktorski!

 Przerwę osładzano nam pysznościami. Wiele godzin na konkursie trwała poetycka uczta. Prezentowane teksty były przepiękne, mądre. Muszę wymienić jeden , który mnie, matkę zachwycił. Autorka : Agnieszka Frączek a tytuł :" Wbrew zasadom" - o idealnej mamie, która karmi inaczej ale spędza czas na zabawach z dziećmi. Polecam do czytania.

 W  Tomaszowie Lubelskim w Miejskiej Bibliotece, która w ubiegłym roku zyskała patrona odbył się 16 października 2012 roku I Powiatowy Konkurs Recytatorski imienia Tomasza Zamoyskiego. Pani Mirosława Mosur, kierownik i organizator na wstępie przybliżyła postać wszechstronnego Tomasza Zamoyskiego i jego działania, które wspierały rozwój Tomaszowa Lubelskiego i całego naszego regionu. Według informcaji na stronie internetowej Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Tomasza Zamoyskiego:"Urodził się w piątek 1 IV 1594 r. Jego ojciec Jan Zamoyski zadbał o to, aby młody Tomasz, jedyny spadkobierca sławy i fortuny, otrzymał staranne wykształcenie. Kiedy Tomasz ukończył 6 lat, ojciec zaczął myśleć o systematycznym uporządkowaniu jego nauki. Powierzył poecie Szymonowi Szymonowicowi kierowanie nauką i wychowaniem młodego Tomasza. Młody Zamoyski oprócz języka łacińskiego i greckiego uczył się również języka niemieckiego, tureckiego i tatarskiego.  Zgodnie z zaleceniem ojca odbył pełną splendoru podróż "turystyczno-naukową", zwiedzając w ciągu 2 lat (1615-1617) kolejno: Gdańsk, Malbork, Elbląg, Szczecin, Lubekę, Hamburg, Kolonię, Brukselę, Antwerpię, Lejdę, Amsterdam, Londyn, Tours, Orlean, Paryż, Marsylię, Genuę, Lukkę, Neapol, Rzym, Padwę, Wenecję, a wracając do domu przez Szwajcarię, Bawarię, Śląsk, zatrzymywał się w Pradze, Poznaniu, Łowiczu i Warszawie. Przebywał na dworach królewskich, osobiście poznając Jakuba I i Ludwika XIII, oraz wielu dostojników, wodzów, dyplomatów; przyjęty był przez papieża Pawła V. W Anglii przez 5 miesięcy poznawał m.in. gospodarkę kraju. We Francji w ciągu 10 miesięcy nabywał poloru towarzyskiego i wiedzy o życiu publicznym. W Niderlandach i Włoszech studiował architekturę i inżynierię wojskową. We Włoszech też zetknął się z wspaniałą kulturą, uczestniczył w uroczystościach religijnych, w Wielki Piątek w Rzymie. Wrócił starannie wykształcony, mówiący po łacinie, grecku, niemiecku, turecku, a także po francusku, włosku, tatarsku arabsku mógł się porozumieć.