Wyjazd miał miejsce 4 listopada 2019 r. Wzięli w nim udział chętni uczniowie klas IV – VII. Na początku spektaklu jeden z bohaterów – „Joshua z New York Press z Nowego Jorku”, przechadzając się wśród widowni, zadał widzom kilka pytań na temat Tomka Sawyera. Ten interaktywny wstęp został pozytywnie odebrany przez uczniów i rozbawił zebranych. Chwilę później Joshua pojawia się na scenie z wychowującą Tomka ciotką Polly, postacią która wzbudziła najwięcej pozytywnych emocji i najbardziej zapadła uczniom w pamięć.

Tytułowy bohater przedstawienia, zdecydowanie odbiegający od ideału grzecznego chłopca, to uroczy i nieprzewidywalny rozrabiaka, który zrobi wszystko, by się nie nudzić. Pomimo tego, że jest autorem figli niejednokrotnie wołających o pomstę do nieba (np. nocna wyprawa na cmentarz z przyjacielem Huckiem), ostatecznie staje się miejscowym bohaterem. Ponadto z Huckiem odnajdują skarb i stają się bogaci.

Spektakl wszystkim się podobał. Wartka fabuła, duża dawka humoru, doskonała gra aktorska, piękna scenografia oraz piosenki przybliżające doznania bohaterów to niezaprzeczalne atuty widowiska. Uczniów bardzo zafascynowało to, z jaką łatwością ta sama aktorka potrafiła wcielić się w postać starej ciotki Polly i młodziutkiej, czarującej Becky Thatcher, w której zakochał się Tomek.

Choć akcja spektaklu dzieje się w XIX-wiecznej Ameryce, jest on w swojej wymowie jak najbardziej współczesny, a w bohaterach bez trudu odnajdziemy siebie. Podążając za losami Tomka, uświadamiamy sobie, że wartości takie jak rodzina, przyjaźń i miłość były, są i zawsze pozostaną najważniejsze, a dzieciństwo nigdy nie przemija.

Wyjazd na spektakl zorganizowała pani Małgorzata Knafel.                                                                                   

                                                                                                                                                                             Aneta Mużacz

28 października 2019 r. w naszej  szkole gościliśmy aktorów Teatru „Kurtyna” z Krakowa, którzy dla uczniów klas I – III zaprezentowali sztukę pt.: „Miś niegrzeczniś”. Mogliśmy poznać przygody rozbrykanego misia, który nie zawsze postępował we właściwy sposób. Uczniowie, śpiewając i odpowiadając na pytania zadawane przez artystów poznali tajniki kulturalnego zachowywania się. Aktorzy zachęcali również do czytania książek. Spektakl był bardzo pouczający i wszystkim się podobał.  

„Super prank” to tytuł spektaklu profilaktycznego, który uczniowie klas IV – VIII obejrzeli  28 października 2019 r. Poruszone zostały w nim problemy wynikające z wszechobecności smart fonów, których jedną z najważniejszych funkcji jest dostęp do mobilnego Internetu. Współcześni młodzi ludzie to pokolenie, które urodziło się w erze telefonów komórkowych i jest to dla nich rzecz na tyle powszechna, że trudno im wyobrazić sobie życie bez smartfona. Panuje tak zwana „smartwica”.

Spektakl ukazuje historię młodego i pilnego ucznia, który przeprowadza się z rodzicami do miasta. Nie podoba mu się to, wolał tamtą szkołę, był w niej sobą. Nowe środowisko i nowi koledzy wymuszają na nim przystosowanie się do grupy, aby „być kimś” musi się im podporządkować. Dawne wartości odpływają w niepamięć, chłopak staje się kimś zupełnie innym. Aby mieć lepszy telefon, bo ten który posiada to zdaniem miastowych „zabytek”, chce ukraść smartfona. Widzowi rodzi się szereg pytań: gdzie się podziewają jego rodzice, czemu nie dostrzegają problemów dziecka, czemu nie próbują mu pomóc i zapobiec wiszącej w powietrzu tragedii? Z pomocą przychodzi niepozorny kolega, który jest bardzo wycofany, ale to właśnie jemu nasz bohater w tajemnicy wyjawia, że niedługo wykona kolejne zlecone „na grupie” zadanie. Dzięki temu dostanie od kolegów z liceum tabletkę „mocy”. Powierzona tajemnica nie daje koledze spokoju, poszukuje więc sposobów, by zapobiec problemom, w które chce wpędzić się zaślepiony chęcią zdobycia uznania młody człowiek. Pomocy szuka rozmawiając ze swoim tatą, a gdy to nie pozwala mu znaleźć rozwiązania, udaje się do dyrektora szkoły. Nie do końca jest pewien, czy dobrze postępuje, przecież wydaje kolegę i może być posądzony o donosicielstwo. Na szczęcie interwencja szkoły, która zwraca się o pomoc do policji, pozwala uniknąć nieszczęścia.

Tak jak podkreślił po spektaklu jeden z aktorów, smartfon i Internet nie są niczym złym. Są to narzędzia i to od nas zależy czy wykorzystamy je w dobry czy zły sposób. Problem rodzi się wówczas, gdy internetowy wizerunek staje się dla nas ważniejszy od rzeczywistego. Wielką zaletą Internetu jest to, że możemy utrzymywać kontakt z osobami, które nie znajdują się w pobliżu nas. Niekiedy jednak dochodzi do przewartościowania tej zalety - oddalamy się od ludzi, których mamy blisko siebie: od rodziców, przyjaciół, kolegów z klasy. Stają się oni dla nas nieważni. Liczą się internetowi znajomi, z którymi może nigdy nie spotkamy się na żywo.

Młody człowiek staje dziś przed bardzo trudnymi wyborami. Czy wydać kolegę, który chce zrobić coś zagrażającego jego życiu, czy utrzymać to w tajemnicy, jak nas o to prosił? Co zrobić, czym się wykazać, by liczyć się dla innych, by mieć dużo lajków?  Pozostać sobą, czy dostosować się do grupy? W dzisiejszych czasach trudno jest się wyłamywać, bo przy powszechnym dostępie do Internetu taka wiadomość natychmiast obiegnie cały świat.

Spektakl był bardzo pouczający i wszystkim się podobał. Pomimo poważnej problematyki, było w min wiele zabawnych scenek. Zagadnienia, które podejmował, są bardzo bliskie współczesnym uczniom, dlatego na pewno każdy zapamięta dylematy głównego bohatera i jeśli sam stanie w obliczu któregoś z nich, podejmie właściwą, mądrą decyzję.

Aneta Mużacz

Dnia 25 października 2019 r. uczniowie klasy Va wzięli udział w wycieczce do Łańcuta i Rzeszowa. Pierwszym punktem programu było zwiedzanie zamku. Obecny zamek wzniesiony został na polecenie Stanisława Lubomirskiego w latach 1629 - 1642. Była to wówczas nowoczesna rezydencja typu "palazzo in fortezza", składająca się z budynku mieszkalnego z wieżami w narożach otoczonego fortyfikacjami bastionowymi. W drugiej połowie XVIII w. ówczesna właścicielka Łańcuta Izabella z Czartoryskich Lubomirska przekształciła fortecę w zespół pałacowo - parkowy. Zamek w Łańcucie jest jedną z najpiękniejszych rezydencji arystokratycznych w Polsce, licznie odwiedzaną przez turystów z Polski i za granicy. Słynie ze znakomitych wnętrz mieszkalnych oraz niezwykle interesującej kolekcji pojazdów konnych. Zamek otoczony jest parkiem, który w chwili obecnej podlega przebudowie i renowacji, podobnie jak otaczające zamek mury obronne.

Po ciekawej lekcji historii uczniowie wspólnie z opiekunami udali się na pyszny obiad do restauracji w Łańcucie „VIS a VIS”.

            Kolejnym punktem wycieczki był FlyPark w Rzeszowie. Dzięki doskonałej i bezpiecznej infrastrukturze, doświadczonej kadrze oraz wyjątkowym wrażeniom uczniowie na długo zapamiętają wizytę w Parku Trampolin. Ta coraz bardziej popularna forma aktywności fizycznej dostarczyła wielu niezapomnianych wrażeń. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach ruchowych z trenerem. Po profesjonalnej rozgrzewce pod okiem instruktora, nasi uczniowie korzystali z szeregu atrakcji. Pobyt w FlyPark sprzyjał wyrabianiu nawyku aktywnego spędzania wolnego czasu, integracji oraz rozwijaniu zainteresowania sportem. Pobyt w tym miejscu uświadomił także uczniom, że skoki na trampolinie to nie tylko wspaniała zabawa, ale również doskonałe ćwiczenie dla mięśni nóg.  Uczniowie wrócili zmęczeni, ale zadowoleni i z uśmiechem na twarzy.

Aleksandra Krech